В детский сад «Звёздочка» поступают дети с ограниченными возможностями здоровья, дети - инвалиды, нуждающиеся в психолого-педагогической и логопедической помощи.

В настоящее время функционируют 5 логопедических групп, которые посещают 72 воспитанника.

В помещении детского сада удобные групповые комнаты, музыкальный и физкультурный залы, кабинеты специалистов.

Все групповые комнаты приспособлены для прибывания в них детей с ОВЗ и детей - инвалидов, эстетично и с любовью оформлены сотрудниками детского сада. В группах имеется игровой материал для познавательного, музыкального и физического развития, для продуктивной и творческой деятельности, для сюжетно-ролевых игр и игр, способствующих развитию дошкольников в основных образовательных областях.

Территория детского сада поделена на площадки, которые оборудованы теневыми навесами, игровыми комплексами, песочницами. Участок каждой группы оснащен игровым оборудованием, озеленен клумбами, деревьями и кустарниками.

Творческая группа сотрудников ДОУ регулярно облагораживает и поддерживает эстетический вид территории образовательной организации. 

Групповые помещения 

В части обеспечения архитектурной доступности здания, в рамках реализации мероприятий Государственной программы «Доступная среда», вход в группу «Теремок» оборудован пандусом, тактильной дорожкой, расширены дверные проёмы, санитарно-гигиеническое помещение оснащено поручнями.

Физкультурный зал имеет крупный спортивный инвентарь - шведские лестницы, стационарные тренажеры, мягкие модули. Использование спортивного оборудования развивает у детей с ОВЗ и детей - инвалидов ловкость, силу, выносливость. В своей работе инструктор по физической культуре использует современные здоровьесберегающие технологии.

Гордостью детского сада является музыкальный зал. Яркий, нарядный - он всегда готов к встрече с нашими воспитанниками, их родителями и гостями дошкольного учреждения. Здесь дети открывают для себя волшебный мир музыки и танца, театрального искусства, получают элементарные навыки игры на детских музыкальных инструментах.

Зал оснащен фортепиано; комплектом детских музыкальных инструментов (металлофонами и ксилофонами); набором ударных и шумовых народных инструментов (деревянные ложки, бубны, румбы, маракасы, бубенцы, колокольчики, треугольники, трещотки).

Для успешного развития дошколят в музыкальной и театрализованной деятельности зал оборудован театральным занавесом, зеркалами и аудиоаппаратурой. В музыкальном кабинете имеется нотная библиотека, портреты композиторов, фонотека музыкальных произведений, декорации и костюмы для организации детских праздников, различные атрибуты для музыкально-ритмических этюдов и упражнений, музыкально-дидактические игры.

Методический кабинет - это творческая педагогическая мастерская, где воспитатель может получить практическую помощь в организации работы с детьми с ОВЗ и детьми - инвалидами. Оснащение методического кабинета включает в себя нормативно-правовое обеспечение воспитательно-образовательного процесса детского сада, современные образовательные программы и технологии, методические рекомендации по основным направлениям работы с дошкольниками, обобщенный педагогический опыт воспитателей, библиотеку методической и детской литературы, наглядно-демонстрационный материал для использование в образовательной деятельности с детьми. Кабинет оборудован мебелью, оснащен компьютером, принтером, цветным ксероксом.

Работа с детьми с ОВЗ и детьми - инвалидами обеспечивается средствами предметно-дидактической, изобразительной, конструктивно-моделирующей, двигательно-релаксационной и имитационно-игровой деятельности. В перечень оборудования кабинета входит детская мебель, «сухой» бассейн, музыкальный центр, аудиозаписи релаксационной направленности, дидактические игры и пособия, различный стимульный материал к диагностическим и коррекционным методикам и тестам в соответствии с возрастными периодами детского развития.

В кабинете учителя-логопеда проводится коррекция нарушений речевого развития в соответствии с индивидуальными особенностями детей с ОВЗ и детей - инвалидов, консультирование родителей и педагогов. Кабинеты оснащены необходимым дидактическим материалом и оборудованием для проведения подгрупповых и индивидуальных занятий.

Дидактический материал подобран для развития всех сторон устной и письменной речи, включает в себя:

• альбомы для обследования речи;

• логопедические тетради для автоматизации и дифференциации звуков;

• наборы предметных картин для развития словарного запаса по всем изучаемым лексическим темам;

• сюжетные картины и серии картин для развития связной речи;

• пособия для развития грамматического строя речи;

• наборы наглядно-графической символики для проведения звуко-буквенного анализа;

• игры и конструкторы для развития мелкой моторики.